职业，工作相关的学习 & 企业
职业:铅 莱恩先生
电子邮件: lanes@llxpd.com
电话: 01933 226 204
The aim of 职业生涯 education at 真人游戏平台手机版APP is to build a whole school community focussed on excellence; which promotes careers education as an integral part in inspiring our students, 渴望尽自己所能做到最好. 鼓励终身学习，引导真人游戏平台的学习者朝着适合他们个人的方向前进, 将哈顿价值观融入真人游戏平台所做的一切:
- 愿望
- 灵感
- 社区
- 卓越
- 成就
生活技能课程包括从KS3到KS5提供职业规定的一些方面的课程，包括:劳动力市场信息, 性别平衡和性别偏见, 包括VI表格在内的成功路线和选项, 大学, 学徒制和大学以及财务和预算. 职业信息显示在整个学院的职业布告栏上, 在部门和VI表格中心.
学生可以使用各种各样的平台来审核和提高他们的技能，并记录他们的经验. 这些平台如Start Profile和Unifrog可以在校外使用，学生也有机会在指定的课程时间使用这些系统.
真人游戏平台还提供各种倡议，推动和提高职业形象，并在每年3月的全国职业周和科学周期间举办活动，并在6月的课程职业周等活动期间提高职业形象.
作为真人游戏平台确保学生为工作做好准备的承诺的一部分，学院还通过真人游戏平台的课程和课外活动和旅行，确保将工作技能和现实世界的例子嵌入到真人游戏平台的课程中. 学科领导还与雇主接触，以确保课程得到加强，并与工作相关. 真人游戏平台现在也有自己的内部学员，他们能够为希望加入部队的学生提供支持.
The following initiatives are also delivered in addition to the above; students will be involved in some or all of the events alongside other opportunities that present themselves throughout the year.
除了下面的信息, 每年12月，真人游戏平台在全校举办一年一度的职业日, 其中包括以职业为重点的活动.
KS3
- HBACC(室内素质教育计划)
- 青年企业活动
- STEM日-学生对基于STEM的科目有了兴趣
- 家长辅导日的职业指导
- 个性化的丰富机会.
- 真人游戏平台鼓励学生参加icould职业测试(the BUZZ quiz)，以确定适合他们技能和素质的潜在选择.
- 学生参加职业日活动，加强交流, 创造性和团队合作能力.
- 八年级住宿鼓励沟通、独立和团队合作
- STEAM日-学生选择由雇主举办的研讨会
- 选择晚上-学生和家长可以讨论选择和选择相关的教师领导研讨会
- 去参加大爆炸招聘会
- Mad Events关于“如何适应”的表演
- 增强韧性-由军队举办的为期一天的活动，重点是团队合作和韧性.
KS4
- 与独立顾问一对一的职业面试(所有学生)
- 英国技能世界之旅伯明翰NEC现场
- 家长辅导日的职业指导
- 使用Unifrog职业规划工具 http://www.unifrog.org/
- 六为学生和家长举办开放晚会
- 集会-什么是学徒?
- 米尔顿·凯恩斯学徒秀
- STEAM中的女孩职业表演
- MAD活动表演注重复习策略
- 为患有SEND的学生提供额外的干预课程
- 为尚未申请目的地的学生提供大学申请支持
- 推广NCS住宿及行动研究计划，让学生在暑期参与, 所以他们“准备好更加独立”
- 与合格的职业顾问进行干预，以支持学生申请大学和学徒
- 大学 & 学徒信息之夜.
KS5
- 暑期2周工作经验(12年级)
- 12年级的学生参加了在贝德福德大学举行的UCAS博览会，所有大学都出席了. 此外，学校还举办了学生生活的研讨会和活动.
- 牛桥申请支持会议(13年级)
- 世界之旅技能英国现场表演(12年级)
- 形成导师指导，包括职业指导
- 与独立顾问一对一的职业面试(所有12年级，13年级的要求)
- 米尔顿·凯恩斯学徒秀(13年级)
- 前往牛津剑桥大学经由G&T课程(12及13年级)
- UCAS信息晚会(12年级)
- 个人陈述写作课程(12年级)
- 个人预备学徒课程(13年)
- 有机会加入舍监团队
- 成为主题大使的机会
- 个人发展计划/日志主动性
- 使用Unifrog职业规划和研究工具 http://www.unifrog.org/ (学生可自行登录)
- 获得扩展项目资格和MOOCS (Massive open online courses)
- 进入VI形式课程，专注于独立学习和自主学习所需的技能(12年级)
盖茨比基准
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